El taller de diseño de interiores conjuga lo original, lo funcional y lo innovador, creando espacios para vivir, trabajar, comunicar, y ver, a partir del desarrollo de la creatividad y sensibilidad, despertando la imaginación en espacios donde el arte y la técnica, se unen a la funcionalidad.
El dibujo y la creatividad es la base de la decoración. Se aprenderá a desarrollar habilidades, destreza, liderazgo y conocimientos, los cuales los alumnos aplicarán en cada una de las prácticas que llevarán a cabo.
Plasmarán en sus obras su talento, personalidad, creatividad y sueños. Aprenderán a utilizar adecuada mente las herramientas y materiales para dibujo, pintura y actividades manuales.
REGLAMENTO DEL ÁREA TECNOLÓGICA
Presente: Apreciable Padre de Familia, me dirijo a usted con el propósito de informarle del reglamento interno del área tecnológica, que contempla el ciclo escolar 2013-2014.
1.- Cuaderno forrado libremente pero etiquetado con todos sus datos hojas foliadas y con fecha.
2.- El alumno deberá cuidar instalaciones, inmobiliario y material de lo contrario deberá pagar el daño.
3.- Solo se permitirá la salida al sanitario en casos especiales, bajo el criterio del profesor y con el permiso correspondiente.
4.- No podrán encargar ni pedir material olvidado con las titulares una vez ingresado al taller.
5.- Los alumnos tienen la responsabilidad de ser puntuales al inicio de clases.
6.- En caso de enfermedad se justifica la falta, no la calificación.
7.- Cubrir el 85% de asistencia para evaluación mensual.
8.- Evita consumir alimentos en el salón de clases.
9.- Evita usar dentro del salón aparatos como el celular, ipod, etc.
10.- El criterio para la evaluación es de 0 al 10 dentro del control interno de la materia, para obtener la calificación, mensual dentro del mismo, se tomará en cuenta lo siguiente:
a) Cuaderno completo ( apuntes y tareas)…………10% = 1. Punto.
b) Material completo……………………………………. 20% = 2. Puntos.
c) Practicas, terminadas y firmadas…………………. 70% = 7. Puntos.
La suma de estos porcentajes nos da el 100% .
11.- Portar el uniforme con decoro y completo.
12.- Pelo corto hombres y mujeres con el pelo recogido.
Nota: si el rendimiento del alumno no es el adecuado, tendrá que realizar un examen acumulativo.
TEMARIO SECUNDARIA
PRIMEROS AÑOS
CONTENIDO GENERAL POR BLOQUES, EJES Ó PROYECTO
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SISTEMA DE EVALUACIÓN
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UNIDAD I TALLER DE DECORACIÓN DE INTERIORES.
TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
UNIDAD II DIBUJO AL NATURAL.
MEDIOS TECNICOS
UNIDAD III TEORÍA DEL COLOR.
TRANSFORMACIÓN DE MATERIALES Y ENERGÍA
UNIDAD IV APROVECHAMIENTO ESCOLAR.
REPRESENTACION Y COMUNICACIÓN TÉCNICA.
UNIDAD V CARTÓN
PROYECTO DE REPRODUCCIÓN.
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EVALUACIÓN CONTINUA.
CUADERNO APUNTES Y DIBUJO
TRABAJO EN CLASE
MATERIAL.
ENTREGA DE TRABAJO TERMINADO
PARTICIPACIÓN Y CONDUCTA
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SEGUNDOS AÑOS
CONTENIDO GENERAL POR BLOQUES, EJES O PROYECTO
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SISTEMA DE EVALUACIÓN
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UNIDAD I USO DEL LÁPIZ.
TECNOLOGÍA Y OTRAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO
UNIDAD II TEORÍA Y PRACTICA DE TECNICAS DE COLOR(PINTURA)
CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO SOCIAL
UNIDAD III PERSPECTIVA
LA TÉCNICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL AMBIENTE
UNIDAD IV MATERIALES RECICLABLES.
APROVECHAMIENTO ESCOLAR.
TÉCNICA Y GESTIÓN
UNIDAD V PINTURA EN TELA
PROYECTO DE DISEÑO
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EVALUACIÓN CONTINUA.
CUADERNO APUNTES Y DIBUJO
TRABAJO EN CLASE
MATERIAL.
ENTREGA DE TRABAJO TERMINADO
PARTICIPACIÓN Y CONDUCTA
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TERCEROS AÑOS
CONTENIDO GENERAL POR BLOQUES, EJES O PROYECTO
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SISTEMA DE EVALUACIÓN
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I. TECNOLOGÍA,INFORMACIÓN E INNOVACIÓN
II. CAMPOS TECNOLOGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL.
III. INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE
IV. EVALUACION DE LOS SISTEMAS TECNOLOGICOS
V. PROYECTO DE INNOVACIÓN
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TRABAJO EN CLASE
MATERIAL
TAREAS
ENTREGA DE PROYECTO
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ACTIVIDADES PARA PRIMEROS
MES DE AGOSTO Y SEPTIEMBRE
PRESENTACIÓN CON EL GRUPO.
*REGLAMENTO INTERNO Y EXTERNO.
ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN DE GRUPO.
*ELABORACIÓN DE EJERCICIO A LÁPIZ EN HOJAS BLANCAS, TEMA LIBRE.
*INTRODUCCIÓN A UNIDAD UNO.
*QUE ES LA DECORACIÓN?
*CARÁTULA DE CUADERNO DE APUNTES Y DIBUJO.
*FORRADO DE CUADERNO Y PORTADA
*DIBUJO DE UNA PERSPECTIVA EN EL CUADERNO MARQUILLA.
MATERIAL
Una hoja negra y otra de cualquier color.
Una revista de diseño de interiores.
MATERIAL
Una hoja negra y otra de cualquier color.
Una revista de diseño de interiores.
Cuaderno marquilla de 50 hojas.(el cuaderno tiene espiral)
Un metro de papel kraf.
Forro para cuaderno.
Tijeras, regla, saca puntas, goma suave, pluma negra y roja, lápiz HB.
2B, 3B, 4B, 6B, H, 3H, F.
Escuadras profesionales medianas.
Colores de preferencia prisma color.
Plumones, pegamento.
ACTIVIDADES PARA SEGUNDOS
MES DE AGOSTO Y SEPTIEMBRE
Un metro de papel kraf.
Forro para cuaderno.
Tijeras, regla, saca puntas, goma suave, pluma negra y roja, lápiz HB.
2B, 3B, 4B, 6B, H, 3H, F.
Escuadras profesionales medianas.
Colores de preferencia prisma color.
Plumones, pegamento.
ACTIVIDADES PARA SEGUNDOS
MES DE AGOSTO Y SEPTIEMBRE
*REGLAMENTO.
*USO DEL LÁPIZ.
(TEORÍA Y PRÁCTICA).
*DIBUJO ESQUEMÁTICO.
*FIGURA HUMANA.
MATERIAL.
Cuaderno de dibujo.(el cuaderno del año pasado el de marquilla)
cuaderno de apuntes también el del año pasado.
lápices de dibujo HB, 2B, 4B, 2H, 3 O 4H ,6B Y F.
regla.
Escuadras profesionales medianas
Compás.
Goma suave y saca puntas.
Colores.
ACTIVIDADES PARA TERCEROS
MES DE AGOSTO Y SEPTIEMBRE
Perspectiva .
Perspectiva de un mueble
Manejo de escalas.
MATERIAL
Cuaderno de dibujo.
Escuadras.
Regla.
Escalimetro.
Una revista de diseño de interiores de preferencia donde vengan muebles.
Lápiz HB y 2B.
Saca puntas, goma.
Colores.
